【负责人解读】亳州市教育局副局长、三级调研员刘红岩解读《亳州市普通高中新课程新教材学分认定办法（暂行）》-名门娱乐网

 

问：《亳州市普通高中新课程新教材学分认定办法（暂行）》制定的背景和依据？

答：自2020年开始，我省普通高中全面实施新课程新教材，2021年开始，我省实施高考综合改革，成为第四批实施高考综合改革的省份之一，省教育厅要求各地市加快推进新课程新教材实施。为贯彻落实《安徽省普通高中新课程新教材实施方案》，依据《普通高中课程方案》《安徽省普通高中学生学分认定办法（暂行）》等，进一步规范我市普通高中学分认定和管理，制定此办法。

问：《亳州市普通高中新课程新教材学分认定办法（暂行）》总体目标是什么？

答：落实立德树人根本任务，推动普通高中育人方式改革，全面落实新课程新教材的理念和要求，规范我市普通高中学分认定和管理。

问：普通高中新课程新教材学分类别有哪些？

答：普通高中学分分为必修学分、选择性必修学分和选修学分。

问：我市普通高中学生毕业如何要求？

答：一是要具有我市普通高中学籍；二是学生综合素质评价达到规定要求；三是在规定学习领域均获得一定学分，必修学分、选择性必修、选修学分均达到要求且总学分达到144学分，四是参加安徽省普通高中学业水平考试，且所有科目均获得合格等次。

问：普通高中学生学分认定的基本条件有哪些？

答：学分认定分为学科类课程学分认定、综合实践活动学分认定，劳动课程学分认定。这三类课程和活动的学分认定条件均需达到规定的课程修习时间；学习的过程评价符合要求；参加学校组织的考试或考查且成绩合格。

问：如何保障学分认定工作？

答：市教育局将统筹全市普通高中新课程新教材实施推进工作，加强学分认定和管理工作。各县区教育行政部门和各普通高中学校需严格按照新课程新教材实施要求，加强学分认定和管理的组织领导，把握必修课程、选择性必修课程以及选修课程不同要求，遵循教育规律和学生发展规律，充分考虑学生多样化需求，规范操作过程，确保学分认定的科学性、真实性、严肃性和公正性。

 

 

 

解读机关：亳州市教育局

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